
École Collines d'or
Kamloops
École des Pionniers de Maillarville
Port coquitlam
École Gabrielle-Roy
Surrey
Gaston Bonheur
NARBONNE PLAGE
École des Navigateurs
Richmond
Ecole PIERRE BROSSOLETTE
NARBONNE
École des Deux-Rives
Mission
Emile Zola
NARBONNE
École Mer et montagne
Cambell River
École des Sentiers-Alpins
Nelson
école Anatole France
NARBONNE
Françoise de Cézelli
NARBONNE
Léon Blum
NARBONNE
École Les Aiglons
Squamish
École Océane
Nanaimo
Pavillon ESCRH
Hawkesbury
École La Passerelle
Whislter
École Bois-Joli
Tsawwassen
École des Sept-Sommets
Rossland
École La Découverte
St-Sauveur
École La Vérendrye
Chilliwack
École Anne-Hébert
Vancouver
Jean Macé
NARBONNE
École Rose-des-Vents
Vancouver
Pavillon ESCRH
Hawkesbury
ST-Marie
Normandin
École de L'Anse-au-sable
Kelowna
Phoenix Middle School
Campbell River
École de la Vallée de Pemberton
Pemberton
École Jack Cook
Terrace
École Franco-Nord
Prince George
Pavillon ESCRH
Hawkesbury
Pavillon ESCRH
Hawkesbury
Mathieu Peyronne
NARBONNE
École Côte du Soleil
Powell River
École au Coeur de l'île
Comox
École Entre Lacs
Penticton
École du Pacifique
Sechelt
École Victor-Brodeur
Victoria
École André-Piolat
North Vancouver
École des Voyageurs
Langley
École élémentaire catholique Marius-Barbeau
Ottawa
Le Grand défi Pierre Lavoie est lancé à toutes les écoles primaires hors Québec désireuses d’encourager leurs élèves à adopter de saines habitudes de vie.
Les écoles participantes peuvent inscrire leurs résultats et consulter leur classement.


Elle consiste à motiver les élèves à faire de l'activité physique tout au long du mois de mai. Le professeur doit aussi saisir les résultats des élèves dans le site Web du Grand défi, dans la section « résultats écoles ». Profitez de chaque journée pour faire plaisir à vos élèves en les incitant à bouger le plus possible.
Les élèves doivent bouger à l'école comme à la maison pour accumuler le maximum de cubes énergie (1 cube énergie = 15 minutes d'activité).
Exemples d’activités qui comptent : Soccer, basketball, mini-basket, corde à danser, planche à roulettes, vélo, natation, plongeon, course à relais, marche en montagne, patinage, ballon, gymnastique, frisbee, badminton, flag football, hockey, athlétisme, tchoukball, golf, judo, ski, curling, équitation, patinage, bref toute activité de groupe ou solo qui demande une dépense physique d’énergie.
Exemples d’activités qui ne comptent pas : Jeux vidéo, de cartes ou de société, Wii, billard, pêche, quatre roues, mini-put, bref, tout ce qui ne bouge pas assez.
Non. Tous les membres de l'établissement scolaire et de la famille immédiate des jeunes (incluant les grands-parents, frères et sœurs) sont invités à participer afin de donner la chance à l'école de gagner. Mais pour que les cubes énergie accumulés soient admissibles, l’activité doit être faite en compagnie de l’enfant participant.
La compilation se fait notamment à l'aide du carnet de l’élève remis à chaque élève et téléchargeable sur notre site. L’élève doit inscrire lui-même ses périodes d’activité physique dans son carnet et faire valider le tout par un parent. La signature de l’adulte est indispensable pour que la ou les périodes d’activité du jeune soient admissibles à l’accumulation de cubes énergie. Ensuite, le responsable de classe additionne le nombre de cubes énergie accumulés par tous les élèves de la classe, sur la fiche du responsable de classe. Puis, il transmet ce résultat au responsable du Grand défi de l’école.
Le carnet est utilisé principalement pour les activités faites à l’extérieur de l’école. À l’école, durant le cours d’éducation physique ou la récréation, par exemple, le professeur a le choix d’utiliser sa propre méthode ou la fiche du responsable du Grand défi pour consigner les cubes énergie.
Plus les résultats sont compilés et saisis régulièrement, plus les jeunes peuvent suivre la progression de leur école sur le site Web et s’encourager à gagner la première place. Nous croyons que cela peut les motiver grandement, de même que leur famille.
À partir du 3 mai 2010 à minuit jusqu’au 31 mai 2010 à 17h.
Le calcul du nombre moyen de cubes énergie par élève permet de comparer les résultats des écoles inscrites qui compilent régulièrement leur résultat en ligne sur une même base, et ce, peu importe le nombre d’élèves de l’institution.
| Nombre moyen de cubes par élève : |
Nombre total de cubes accumulés par votre école |
| Nombre de participants au Grand Défi dans votre école |
Le nombre total de cubes énergie accumulés par votre école représente tous les cubes énergie que les élèves auront amassés durant la durée du Grand défi.
Les élèves de maternelle ne peuvent pas accumuler de cubes énergie.
Les participants représentent la population totale de votre école moins les élèves de maternelle.
Non. Pour des raisons de logistique, le tirage est présentement réservé aux élèves des écoles primaires du Québec seulement. Toutefois, les élèves hors Québec pourront s’amuser à se livrer à une saine compétition virtuelle en mesurant la progression de leur école sur le site Web du Grand défi, et ce, pendant tout le mois de mai.
Nous vous invitions à visiter le www.legdpl.com, site institutionnel officiel du Grand défi. Apprenez-en davantage sur ce qui rend cet événement si unique. Faites un saut en arrière et découvrez-en les origines saguenéennes. Lisez le blogue de Pierre pour obtenir ses commentaires et impressions. Le 1 000 km, cela vous dit quelque chose ? Le site institutionnel vous donnera tous les détails de ce marathon cycliste spectaculaire – un autre défi à ne pas manquer.
Bonne visite et bienvenue dans notre équipe !